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內容簡介： 本书是一本写给家长看的书，教授家长如何与班主任沟通。家校沟通，是帮助孩子健康成长的重要桥梁。许多家长关心孩子，却不知道如何与班主任有效交流：孩子成绩下滑，要不要和老师沟通？遇到同学矛盾，家长该如何表达关切？孩子性格内向，如何请老师助力？甚至，面对作业太多、课程压力大，是否可以主动与班主任协商？本书结合大量真实案例，深入剖析家长常见困惑：如孩子学习下滑、需要换座位、处理特殊事情等等。书中不仅教你如何表达关心、提出建议，也告诉你在难题发生时如何冷静沟通、寻求老师支持，同时避免情绪化和误会。通过具体场景分析、沟通模板和实用技巧，帮助家长成为班主任的“最佳合作拍档”，共同为孩子成长保驾护航。无论是成绩、心理、行为习惯还是校园突发状况，这本书都可以为你提供有力支持。现在就行动，做一个会沟通、懂合作的智慧家长！ 關於作者： 俞美清，教育工作者，儿童文学作家，广东技术师范大学基础教育学院特聘家庭教育研究指导专家。作为心理咨询师与家庭教育指导师，始终致力于“家校社”协同育人的创新实践与推广。其主导的家长学校模式与沟通机制等相关实践，被中国下一代教育基金会“规范化家长学校实践活动公益项目”简报作为先进经验，向全国推广。著有《万瓦之绿》等书。 目錄： 第一章：沟通准备篇 ——沟通之前的准备：构建与班主任的良好关系 1.初次见面，如何留下良好的第一印象？ 2.想和班主任沟通，但感觉发怵？ 3.无事也沟通，定期交流才能全面掌握情况？ 4.如何恰当地向班主任介绍孩子和其他家庭成员？ 5.如何消除小心翼翼的心态，建立平等互助的家校关系？ 第二章：沟通时机篇——沟通契机的识别：把握与班主任沟通的最佳时机 6.如何把握与班主任交流的黄金时机？ 7.孩子不省心时，如何把握沟通频率？ 8.沟通前，家长该如何梳理关键信息与重要事项？ 9.给班主任留言未收到回复，该如何保持耐心并跟进？ 10.班主任家访前，家长应做好哪些准备？ 第三章：沟通技巧篇 ——沟通技巧的运用：掌握与班主任日常高效交流的方法 11.面谈、电话、留言等沟通方式的注意事项有哪些？ 12.如何客观地介绍孩子的优缺点？ 13.如何向班主任询问孩子近况？ 14.对班主任的决定有疑问时，如何得体地表达观点？ 15.家长工作很忙，如何恰当表现出对孩子教育的重视？ 第四章：学业沟通篇 ——学业沟通的策略：与班主任共促孩子学习进步 16.如何向班主任询问孩子在课堂上的具体表现？ 17.孩子成绩出现波动时，如何与班主任沟通最为恰当？　 18.如何反馈孩子在家的学习情况？ 19.对孩子的作业量有疑问时，如何与班主任沟通？ 20.孩子偏科，如何与班主任共同探讨解决？ 21.如何与班主任共同制订孩子的升学规划与备考策略？ 第五章：行为沟通篇 ——行为纪律的管理：与班主任携手规范孩子行为 22.孩子不遵守课堂纪律，该如何与班主任沟通？　 23.因孩子淘气被要求面谈后，该如何面对班主任？

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